Torremaggiore si apre all 'EUROPA

I rappresentanti locali al Seminario ACRE 1 a Strasbourg ( Francia)

L’educazione permanente degli adulti (EDA) costituisce l’innovazione strategica di tutto il sistema formativo dellUnione europea. Ne! nostro paese il Patto sociale per b sviluppo e Uoccupazione de! 10 febbraio 1999 ha promosso la riorganizzazione ed il potenziamento dell’EDA, ne! quadro de! sistema integrato di istruzione formazione e lavoro, con i seguenti obiettivi prioritari per tutti gli adulti: - favorire H rientro ne! sistema formale di istruzione e formazione professionale; - favorire l’estensione delle conoscenze; - favorire l’acquisizione di specifiche competenze connesse a! Iavoro ed alla vita sociale. Il relativo documento, approvato dalla Conferenza unificata Stato, Regioni, Città ed Autonomie locali nella seduta de! 2/3/2000 e pubblicato su!!a G.U. n^0147 del 26 giugno 2000, costituisce il riferimento per nuove alleanze tra enti locali, scuole, agenzie di formazione professionale, de! volontariato e privato sociale. Oltre ai corsi previsti dallordinamento scolastico per conseguire la !icenza elementare, media ed il diploma superiore, i Centri territoriali per I’EDA organizzano una nuova offerta per gli adulti che possono seguire percorsi individuali, modulari e flessibili, preventivamente concordat! nei tempi e modalità di frequenza, per acquisire - anche attraverso progetti integrati di istruzione e formazione - i linguaggi e le competenze (culturali, socio-re!azionali, comunicative e professionali) richiesti dalla società dlI’i nfo rm a zi one. E per queste ultime finalità che il Comurîe di Torremaggiore - FG (Italia) è partner, insieme a SAVOIR et COMPETENCE - Strasbourg (Francia) e Fundacion Ramon REY ARDID - Zaragoza (Spagna,) per il progetto della Comunità Europea “Socrates Grundtvig - Acrel” (France - Italie - Espagne) ed ha attivato una cellula d’appoggio con il Gruppo Tecnico Locale di

lavoro, costituito da: Dott.ssa Gerarda DAddesio - Commissario Prefettizia della Città di Torremaggiore - Dott.ssa Adriana Zuddas - Direttore Generale - Coordinatrice - ms. Filomena Cordone - Operatore Città di Torremaggiore - Sig. Gabriele Ferrantino - Operatore Città di TorremaggioreProf. Antonio Gammarota - Operatore Tecnologico del Centro Territoriale Permanente. - San Severo Prof.ssa Filomena Ercolino - Insegnante di sostegno Scuola Media P.Pio - Torremaggiore Prof. Michele Pettinicchio - Acli-En.A.I.P. (Ente di Formazione Professionale) - San Severo Dott. Filippo Calabrese - Rappres. ANIEP (Associazione per la promozione e la difesa dei diritti civili e sociali degli handicappati) - Torremaggiore Sïg. Daniele Florio - Rappres. ACLI (Sindacato e Patronato di Assistenza) - Torremaggiore Prof.ssa Gabriella D’Amico - Rappres. Ass. ARCIDEA Il sapere delle mani - Torremaggiore Dott.ssa Elvira Sparacia - Presidente Ass. JALARI Scuola Lilium per diversamente abili -Torremaggiore Sig.ra Primiana Pegoli - Rappres. AGESCI Torremaggiore 2 (Assoc.ne Guide e Scout Cattolici Italiani) Sig.ra Teresa Borrelli - Presidente Federcasalinghe Donne Europee - Sezione di Torremaggiore

che. a partire dalle differenti esperienze individuali presentate dalle Associazioni Iocali, dalla vocazione di ognuno, dag~i obiettivi sociali perseguiti, si è rivelato necessario strutturare i futur! layon di questa cellula di appoggio e di riflessione ai fine di approfondire i concetti e i percorsi delle Associazioni e avviare la fase operativa del progetto. Il funzionamento interattivo del Gruppo Tecnico di Lavoro è un impegno volontario che tutti i componenti hanno accettato per contnibuire allo sviluppo de! progetto ACRE 1. Per la Francia, coordinano il Ioro Gruppo di Lavoro le Dott.sse Véronique BEYLER e Dominique ANTONY, mentre per la Spagna la Prof.ssa Gemma PEREZ. Coordinatrice de! progetto della Comunità Europea ‘Socrates Grundtvig - Acrel” è Dominique ANTO NY.