Approche pedagogique europenne conjointe

P a g e 93 | 361 ESM-YAAPPLICATION 2014-2-ES02-KA205-005432 Séquence PE 1-7.2 Thème Compétence et amélioration professionnelle Activité Orientation professionnelle Titre de l’activité Assumer son identité Compétences clés Compétences sociales et civiques Compétences transversales Pensée critique Auto-réflexion Contexte de l’expérimentation Durée de l’activité 0h30 Matériels Papier et crayon Forme Intérêt de la séquence exprimée par le groupe [ ] [ ] [ ] [ ] Objectifs - S’efforcer de poser un regard objectif sur soi-m eme (au-del a de la seule image que les autres peuvent nous renvoyer) en int egrant croyances et valeurs. - Favoriser sa capacit e d’introspection. - D ecouvrir ses besoins int erieurs, ses d esirs, son adaptabilit e, sa capacit e a etre responsable, … face a sa r ealit e (professionnelle, sociale, environnementale, …). - Accepter ses lacunes/d efauts/erreurs.