Approche pedagogique europenne conjointe

P a g e 189 | 361 ESM-YAAPPLICATION 2014-2-ES02-KA205-005432 Séquence PE 3-8 Thème Atelier d’employabilité Activité Jeux d’expression Titre de l’activité Le regard des adultes sur les jeunes Compétences clés Compétences sociales et civiques Sens de l’initiative et de l’entrepreneuriat Compétences transversales Gestion de la diversité Travail en équipe Contexte de l’expérimentation Durée de l’activité 1h00 Matériels Tableau/affiche Forme Intérêt de la séquence exprimée par le groupe [ ] [ ] [ ] [ ] Exercice Les apprenants rapporteront au groupe les idées recueillies pendant la séquence PE 3- 7. Les qualificatifs seront inscrits sur un tableau/une affiche, avec pour objectif final de trouver les idées revenues le plus souvent chez les interviewés. Mise en œuvre 1 L’intervenant vérifiera d’abord que chaque apprenant a bien rempli son questionnaire et qu’il a recueilli des qualificatifs en nombre satisfaisant (Comment les apprenants ont- ils perçu cette tâche ? Était-ce facile ou difficile ? Comment ont-ils procédé ? Qui ont- ils interviewé ?)