Approche pedagogique europenne conjointe

P a g e 193 | 361 ESM-YAAPPLICATION 2014-2-ES02-KA205-005432 Séquence PE 3-9 Thème Atelier d’employabilité Activité Hygiène corporelle Titre de l’activité Propre sur moi Compétences clés Compétences sociales et civiques Compétences transversales Auto-réflexion Contexte de l’expérimentation Durée de l’activité 0h15 + 0h15 Matériels Papier, crayon Forme Intérêt de la séquence exprimée par le groupe [ ] [ ] [ ] [ ] Exercice L’intervenant recherchera l’image d’un corps humain (sur le modèle de celui présenté à la page suivante) qu’il présentera sur une feuille format A4 en format Portrait (pour faciliter le travail) . L’intervenant demande à chaque apprenant de travailler individuellement et d’entourer, sur la photocopie qui lui a été distribuée, les parties du corps et les objets où peuvent s’incruster la saleté, la sueur, et/ou peuvent se développer des microbes et des parasites. L’intervenant pourra ouvrir le débat si des apprenants ne sont pas d’accord sur les zones détectées.