Approche pedagogique europenne conjointe

P a g e 197 | 361 ESM-YAAPPLICATION 2014-2-ES02-KA205-005432 Séquence PE 3-10 Thème Atelier d’employabilité Activité Hygiène corporelle Titre de l’activité Le bon moment Compétences clés Compétences sociales et civiques Compétences transversales Auto-réflexion Contexte de l’expérimentation Durée de l’activité 0h15 + 0h15 Matériels Papier, crayon Forme Intérêt de la séquence exprimée par le groupe [ ] [ ] [ ] [ ] Exercice L’intervenant distribue une feuille contenant le tableau ci-après et demande à chaque apprenant de bien vouloir indiquer les parties du corps qui sont à entretenir (pour rester propres et saines) à chaque moment de la journée. S’en suivra une discussion entre les apprenants animée par l’intervenant. Il peut être intéressant d’amener les apprenants à mentionner qu’il y a d’autres temps que les 4 cités (matin, midi, après-midi, soir), comme par exemple, chaque 2 heures pour le lavage des mains (en référence à la COVID-19 et ses prescriptions sanitaires).