Approche pedagogique europenne conjointe

P a g e 221 | 361 ESM-YAAPPLICATION 2014-2-ES02-KA205-005432 Exercice 1 Sur une feuille blanche, demandez a chaque apprenant de tracer deux colonnes : d’un c ot e ce qui, sur la photo ci-dessus, lui semble convenir et de l’autre ce qui lui paraî t etre incorrect (v etements, postures, gestuelle, …). Donnez un temps limit e pour r efl echir puis d ebattre en grand groupe. Bonne apparence Mauvaise apparence Exercice 2 Avec les v etements d epareill es que vous aurez apport es, demandez aux apprenants (individuels ou bin omes, ou sous-groupes) de composer des « parures assorties » pour un entretien d’embauche. Vous pourrez demander a une friperie, un magasin social, … de vous pr eter des v etements pour l’occasion.