Approche pedagogique europenne conjointe

P a g e 359 | 361 ESM-YAAPPLICATION 2014-2-ES02-KA205-005432 ERASMUS+ YOUTH : PARTENARIATS STRATÉGIQUES Projet ESM-YA Rappel des Buts Développer des approches d’enseignement et d’apprentissage inclusives qui se révèlent efficaces pour surmonter et compenser des déficits socio-éducatifs, comportementaux et cognitifs. Faciliter et renforcer l’insertion sociale et professionnelle de publics précarisés et empêchés sur une longue période. Prévenir la paupérisation grâce à l’amélioration de modèles de stratégies et de programmes d’intervention. Promouvoir et renforcer l’intéraction entre différents champs d’apprentissage. Rappel des Objectifs Soutenir le développement d’approches d’enseignement et d’apprentissage inclusives répondant aux besoins du groupe cible. Mettre à jour les méthodologies d’intervention pour que les différents professionnels puissent affronter des situations liées aux nouveaux comportements. Identifier et développer des modes de soutien et de motivation des apprenants issus de milieux défavorisés en vue d’identifier et développer des stratégies et des méthodes d’apprentissage pour les préparer à reprendre leurs études, à suivre des formations et/ou à développer leurs compétences pour (ré)intégrer le marché du travail. Analyser diverses méthodologies et modèles d’apprentissage pour faciliter l’insertion et éviter la réitération de schémas négatifs.