Approche pedagogique europenne conjointe

P a g e 65 | 361 ESM-YAAPPLICATION 2014-2-ES02-KA205-005432 Séquence PE 1-6.1 Thème Compétence et amélioration professionnelle Activité Exercice de réflexion Titre de l’activité Qui suis-je ? (Exercice 1) Compétences clés Communication dans la langue du pays d’accueil Apprendre à apprendre Compétences transversales Evaluation/réflexion Planification et gestion des ressources Planification et organisation de son apprentissage Contexte de l’expérimentation Durée de l’activité 1h00 Matériels Ordinateur, projecteur, papier et crayon Forme Intérêt de la séquence exprimée par le groupe [ ] [ ] [ ] [ ] DÉTERMINATION d’UN PROFIL PROFESSIONNEL Qu’ai-je fait ? Que suis-je ? Qu’est-ce que je veux etre ? Qu’est-ce que je dois faire ?