Guide de l'utillisateur SERA Cycle 1

P a g e 192 | 394 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Structure du cours Activités des apprenants et taches à réaliser Objectifs d’apprentissage Compétences Contexte d’apprentissage Durée estimée Action 1 Les apprenants sont assis en binômes Activité 1 Les apprenants s’installent sur des chaises ou au sol et ils se regardent dans les yeux, deux par deux, pendant 4 minutes. Après 4 minutes, vous leur montrerez cette expérience sur YouTube https://www.youtube.com/watch?v=UitQu82bTG0 https://www.youtube.com/watch?v=nf4-NAqQrn4 https://www.youtube.com/watch?v=3QdnCRWATZ8 Puis laissez-leur un temps de réflexion. Être capable de faire preuve d’empathie Être capable de réfléchir à ses propres ressentis Compétences sociales et civiques Auto-réflexion 5’ 5’ 5’ Action 2 Les apprenants sont les miroirs des mouvements Activité 2 Un apprenant de chaque binôme commence à réaliser un mouvement (déplacer un bras, une jambe, …) Dans le premier exercice, les mouvements sont d’abord amples, puis ils peuvent finir par se limiter à des mimiques. L’autre membre du binôme reproduit le mouvement. Après quelques minutes, il devient plus difficile de savoir qui mène. Sentir le rythme de l’autre Être capable de partager spontanément le rôle de meneur et de suiveur Sens de l’initiative et esprit d’entreprendre 15’