Guide de l'utillisateur SERA Cycle 1

P a g e 240 | 394 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Structure du cours Activités des apprenants et taches à réaliser Objectifs d’apprentissage Compétences Contexte d’apprentissage Durée estimée Action 1 Activité 1 Le groupe entier se regroupe en un cercle aussi serré que possible. Tous les apprenants ferment les yeux. Ils attrapent une main de chaque côté jusqu’à fermer le cercle. Ensuite, ils ouvrent leurs yeux puis délient le nœud afin d’ouvrir le cercle. Être conscient de sa place au sein d’un groupe Compétences sociales et civiques Empathie 5’ Action 2 Activité 2 Le groupe entier se regroupe en un cercle aussi serré que possible. Les apprenants ferment les yeux. Ils saisissent une main de chaque côté à quelqu’un en formant un cercle, tous tournés vers l’extérieur, sans perdre la main de leurs voisins. Ensuite, ils ouvrent leurs yeux puis délient le nœud afin d’ouvrir le cercle. Compétences sociales et civiques Empathie 10’ Action 3 Activité 3 Les apprenants forment un cercle en formant des binômes. Ils font face au dos de leur partenaire, et se tiennent par les bras droit (orientés vers le milieu du cercle). Lorsque vous en donnez le signal, tout le monde s’assoit sur les genoux du partenaire qui lui tourne le dos, sans lâcher les bras. Être capable de créer un sentiment de sécurité chez les autres Compétences sociales et civiques Empathie 10’