Guide de l'utillisateur SERA Cycle 1

P a g e 258 | 394 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Structure du cours Activités des apprenants et taches à réaliser Objectifs d’apprentissage Compétences Contexte d’apprentissage Durée estimée Action 1 Activité 1 : Les apprenants s’organisent en binômes. Les participants vont réaliser un demi- masque en plâtre sur le visage de leur partenaire. Ils placent d’abord un film plastique sur une moitié du visage (au- dessus/au-dessous du nez, ou sur un côté). Ils posent le plâtre décoratif à séchage rapide sur le film plastique. Se sentir à l’aise avec les autres Être capable de voir en soi et de réfléchir à son identité Compétences sociales et civiques Créativité 30’ Action 2 Activité 2 : Décoration des masques Les participants ont la possibilité de travailler sur des thèmes variés : - Je suis maintenant, je suis dans le futur - Je reflète mon moi intérieur - … Être capable d’exprimer et/ou de confronter ses sentiments et ses pensées Apprendre à apprendre Auto-réflexion Exprimer ses émotions 30’ Action 3 Activité 3 Les apprenants s’assoient en formant un grand cercle et se montrent leur masque respectif. Ils partagent leurs pensées et leurs sentiments. S’il est trop risqué de réaliser cette activité en groupe entier, possibilité de constituer des sous-groupes. Être capable de partager ses sentiments et ses pensées Être capable de s’exprimer Empathie Communication Ou 30’