Guide de l'utillisateur SERA Cycle 1
P a g e 265 | 394 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Remarque à l’intention de l’intervenant Si l’utilisation des appareils photo est interdite, vous pourr ez débuter l’activité ici. Demandez aux apprenants de réaliser un dessin représentant leur culture, à l’aide du matériel fourni. Après avoir pris les photos, chaque apprenant choisit les trois photos qu’il préfère ; ces photos seront imprimées. Action 4 Activité 4 Toutes les images sont disposées au sol et le groupe s’assoit en cercle autour d’elles. L’intervenant demande s’il y aurait des volontaires pour parler de l’une de ses images. Lancez la discussion avec pour objectif d’aborder la diversité et l’unité des cultures. Lorsque tout le monde a présenté sa photo/son image, les autres doivent la commenter. Demandez au groupe ce qui se rapproche de leur culture et ce qui en diffère. Être capable de traiter du racisme et des préjugés dans le respect de la diversité et la tolérance Gestion de la diversité 120’
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NjgwMQ==