Guide de l'utillisateur SERA Cycle 1
P a g e 294 | 394 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN réaction ? - A quel moment ma colère est-elle devenue ingérable ? - Comment ai-je récupéré ? - … Action 4 Activité 5 Demandez à des apprenants volontaires de raconter une expérience qu’ils ont vécue et qui a été provoquée par la colère, puis d’expliquer comment cette expérience s’est terminée et comment ils ont surmonté les problèmes générés par cette situation de colère. Comprendre que la colère est une émotionqu’ilestparfois naturelderessentir . Sensibilisation et expression culturelles Pensée critique Évaluation et développement des compétences 30’ Action 5 Activité 6 Phase d’approfondissement de l’exercice à partir d’histoires racontées par les apprenants : - Comment est-ce que je me parle à moi-même ? Être capable d’utiliser les stratégies de maîtrise de la colère. Évaluation & Réflexion Auto-réflexion 60- 90’
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