Guide de l'utillisateur SERA Cycle 1

P a g e 343 | 394 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Séquence S5 / Cycle 1 3 1 2 Domaine Social SUJET Développement de soi Type d’activité Jeu de rôle Disciplines croisées Communication Titre de la séquence Brûler ! RÉSUMÉ Les apprenants donnent leur avis sur un ensemble de situations. Ils commencent par une posture indifférente et négative. Dans un deuxième temps, leur posture négative laisse place à des remarques constructives (Cf. Méthode de responsabilisation de Vrijbaan/BE). Par le biais de ces séquences, les apprenants apprennent à élaborer des remarques constructives. Mots-clés Empathie Objectifs d’apprentissage 1 - Être conscient de l’impact d’une remarque négative 2 - Être capable de comprendre le point de vue des autres 3 - Être capable de tirer parti des remarques positives