Guide de l'utillisateur SERA Cycle 1

P a g e 344 | 394 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Organisation de la salle Espace suffisant pour que les sous-groupes ne se dérangent pas les uns les autres. Par exemple, à l’extérieur, dans un gymnase… CONTEXTE d’apprentissage Personnel Individuel Binôme X Collectif X < 5 5-10 10+ X À distance Frontal X Interactif X SÉQUENÇAGE Nombre d’ Actions [7] Activités [7] Heures [1] MATÉRIEL pour l’INTERVENANT Cartes de situations fictives appelées « Liste de censure » dans cet exercice. Tableau et marqueurs MATÉRIEL pour L’APPRENANT COMPÉTENCES CLÉS 1 - Compétences sociales et civiques 2 - Apprendre à apprendre COMPÉTENCES TRANSVERSALES 1 - Communication 2 - Auto-réflexion 3 - Empathie