Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 80 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN 4 - Être capable de débattre des passages obligés pour atteindre les compétences nécessaires à la tenue d’un emploi 5 - Être capable de remplir son curriculum vitae et de rédiger une lettre de motivation. 6 - Acquérir les aptitudes nécessaires pour affronter un entretien d’embauche Organisation de la salle Assis en cercle, l’intervenant installé parmi les apprenants, jeux de rôle CONTEXTE d’apprentissage Personnel Individuel X Binôme X Collectif X < 5 5-10 X 10+ X À distance X Frontal X Interactif X SÉQUENÇAGE Nombre d’ Actions [6] Activités [9] Heures [12] MATÉRIEL pour l’INTERVENANT Articles, dossiers, TIC, livres , vidéos… MATÉRIEL pour L’APPRENANT COMPÉTENCES CLÉS 1 - S ens de l’initiative et esprit d’entreprendre 2 - Compétences sociales et civiques 3 - Apprendre à apprendre COMPÉTENCES TRANSVERSALES 1 - Évaluation / Réflexion 2 - Travail en équipe 3 - Pensée critique 4 - Créativité 5 - Planification et gestion des ressources