Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 133 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Activité 4 / Bilan Les apprenants doivent se rappeler à quelle catégorie de la pyramide des besoins de Maslow correspondent la faim et la soif, et placer un post-it sur leur pyramide en y indiquant les types de besoins de l’activité 3. Des questions ? Compétences numériques 5’ Action 3 Activité 5 Les drapeaux nationaux Chaque apprenant dessine et colorie son drapeau national sur un post- it qu’il place ensuite sur l’affiche correspondante. Le pays d’origine et le pays d’accueil peuvent être différents. Vous devrez décider si vous travail lez sur l’un ou l’autre, ou sur les deux. Activité 6 / Bilan Les apprenants doivent se rappeler à quelle catégorie de la pyramide des besoins de Maslow correspond le fait d’appartenir ou non à un pays et placer un post-it sur leur pyramide en y indiquant les types de besoins de l’activité 5. Des questions ? Être capable d’accepter les différences individuelles Compétences numériques Organisation de son apprentissage Sensibilisation et expression culturelles Auto-réflexion 20’ 5’ 5’