Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 141 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Activité 28. A Ils devront ensuite inscrire les comportements de leur binôme qu’ils parviennent déjà à identifier, sur un post-it (un par idée), pour compléter le 4e niveau de la pyramide. Activité 28.B Vous demanderez aux binômes de se montrer les idées que chacun a écrit su r l’autre, pour se les faire confirmer ou pas. Activité 29 / Bilan Les apprenants devront expliquer pourquoi ils pensent qu’il est important de montrer sa véritable nature pour améliorer sa confiance en soi et son estime de soi. Des questions ? 10’ (5’ par apprenant) 5’ 5’ Action 11 Cette vidéo, produite dans le cadre du programme JUSTICE de l’Union européenne en 2018, aborde la violence sexiste dont sont victimes les femmes migrantes. Activité 30 Après avoir visionné l a vidéo SUNITA’s en groupe entier, l’intervenant organisera deux exercices comme suit : Activité 31. A Les apprenants devront identifier individuellement les différentes catégories de besoins qu’ils ont observés et entendus sur la vidéo. (si nécessaire, vous montrerez cette vidéo plusieurs fois, en l’interrompant Comprendre la multidisciplinarité Être capable d’accepter les différences individuelles Être capable de développer des complémentarités Auto-réflexion Communication interculturelle Travail en équipe Organisation de son apprentissage 10’ 20’