Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 188 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Organisation de la salle 1 - Tables et chaises (Partie 1 / Activités 1 à 9) 2 - Chaises placées en U face à une scène hypothétique (Partie 2 / Activités 10 à 15) Type d’ACTIVITÉS Création de saynètes à jouer CONTEXTE d’apprentissage Personnel X Individuel Binôme X Collectif X < 5 X 5-10 X 10+ À distance Frontal Interactif X SÉQUENÇAGE Nombre d’ Actions [5] Activités [15] Heures [5] MATÉRIEL pour l’INTERVENANT Documentation comme support à la démarche de création des apprenants MATÉRI EL pour L’APPRENANT COMPÉTENCES CLÉS 1 - Apprendre à apprendre 2 - Sensibilisation et expression culturelles 3 - Compétences sociales et civiques COMPÉTENCES TRANSVERSALES 1 - Travail en équipe 2 - Pensée critique 3 - Autonomie 4 - Communication anti-haineuse 5 - Communication