Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 204 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Action 4 Informer/Inspirer/Explorer Expérimenter avec les couleurs Suscitez une discussion informelle sur l’utilisation des couleurs, utiliser des magazines et des exemples visuels. Demandez aux apprenants de penser à une couleur qui pourrait les représenter et faire des rapprochements entre les couleurs dans la nature, leurs significations, leur symbolisme et leurs actions sur l’esprit en utilisant des photos de magazines. Préparez une série de photos dans lesquelles les couleurs servent à séduire les sens. Montrez comment mélanger deux couleurs primaires pour en créer une autre. Exemple : en mélangeant du rouge et du jaune, on obtient de l’orange. Évoquez la relation entre ces couleurs avec la nature et la façon dont elles évoquent un coucher de soleil lorsqu’elles fusionnent (cette démonstration devrait être ludique et empirique, mais non formelle). Activité 6 Feuilletez des magazines et choisissez des photos où les couleurs sont utilisées pour communiquer un sens ou transmettre un message. Vous pouvez également sélectionner des photos où des couleurs vives sont associées pour vendre quelque chose. Trouvez des exemples de photos où les couleurs sont utilisées pour invoquer le calme, la colère, la joie, la curiosité, la sérénité, la jalousie, la tristesse… Activité 7 Les apprenants peuvent essayer d’ajouter progressivement du jaune à du rouge pour faire un dégradé de rouge, d’orange et de jaune en mélangeant chaque nouvelle couleur avec la suivante. Répétez cette opération avec du bleu, du vert et du jaune ; du rouge, du violet et du bleu. Pliez ensuite la feuille de papier A4 quatre fois. Dépliez-la pour faire apparaître des rectangles entre les plis. Demandez aux apprenants de remplir les rectangles en testant toutes les associations de couleurs primaires, et de blanc. Procédez à une 1 ère évaluation du travail par les apprenants Apprendre les principes de base, essentiels pour mélanger les couleurs et la façon dont elles sont utilisées dans la société pour vendre des idées ou évoquer des sentiments Faire preuve d’initiative et d’imagination Apprendre à mélanger les couleurs en expérimentant Compétences sociales et civiques Apprendre à apprendre Créativité Communication Travail en équipe 40’ 60’ 20’