Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 207 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Échangez sur vos expériences et laissez les apprenants travailler ensemble, s’ils le désirent. Changez de masque. Lancez une discussion pour savoir si les apprenants souhaitent ajouter une nouvelle couche de papier de soie, modifier ou améliorer leur masque. Certains apprenants voudront peut-être changer complètement de couleur. Laissez-les faire. Indiquez qu’il s’agit de la dernière étape et que la décoration leur permettra de transformer leur masque. Gardez les supports visuels à portée de main, comme source d’inspir ation. Montrez des exemples de symboles du « Temps de rêve » aborigène ou de masques tribaux africains/asiatiques aux apprenants pour qu’ils voient comment les motifs ont été créés avec des symboles, des marques et des textures. Les apprenants peuvent exploiter ces idées ou inventer leurs propres techniques. Démonstration Distribuez de petites quantités de peintures acryliques noire et de façon à créer des expressions et des humeurs : tragique/carnaval/tribal/culturel/ludique/triste/émotionnel /effrayant/neutre. Activité 10 Les apprenants appliquent la technique des points pour unifier le masque en soulignant certaines de ses caractéristiques et en créant des tatouages de lignes tribales, et des marques identiques aux motifs Henna, en réalisant des symboles pointillés ou en décorant simplement, comme ils en ont envie ou comme ils y parviennent le mieux, l’ens emble du masque. Les apprenants devraient utiliser des couleurs contrastées. Si la zone à décorer est noire, ils devraient y appliquer des points blancs ou jaunes/rouges. Si la zone à décorer est claire, ils devraient alors y appliquer des points noirs. Répétez ce processus jusqu’à obtenir l’effet escompté. Les erreurs peuvent être effacées avec un chiffon humide et corrigées en y appliquant à nouveau des points. Rangement avec la peinture/les couleurs Apprendre une nouvelle technique pour améliorer son travail Être capable de faire preuve d’imagination Sensibilisation et expression culturelles Créativité 30’ 15’