Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 238 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Organisation de la salle Pas de table, assis en cercle, l’intervenant parmi les apprenants (ambiance décontractée) Type d’ACTIVITÉS Brainstor ming, débat, film, préparation d’un livre/fascicule, rédaction d’un paragraphe CONTEXTE d’apprentissage Personnel Individuel X Binôme Collectif X <5 X 5-10 X 10+ À distance Frontal Interactif X SÉQUENÇAGE Nombre d’ Actions [6] Activités [8] Heures [9h30] MATÉRIEL pour l’INTERVENANT Quelques photos montrant différentes familles, film abordant les relations familiales, PC MATÉRIEL pour L’APPRENANT COMPÉTENCES CLÉS 1 - Apprendre à apprendre 2 - Compétences numériques 3 - Sensibilisation et expression culturelles COMPÉTENCES TRANSVERSALES 1 - Pensée critique 2 - Communication interculturelle 3 - Gestion de la diversité 4 - Créativité 5 - Communication anti-haineuse