Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 44 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Structure du cours Activités des apprenants et taches à réaliser Objectifs d’apprentissage Compétences Contexte d’apprentissage Durée estimée Action 1 Activité 1 Tout le monde (l’intervenant et le groupe) se présente et exprime ses attentes. Les apprenants ayant déjà suivi le cycle 1 partagent leurs expériences sur les règles, leur cadre de travail, ce qu’ils ont appris, leurs nouveaux objectifs. Distribuez-leur un cahier personnel dans lequel ils noteront leurs idées, avis, ... Activité 2 Expliquez le déroulement des 4 semaines du cycle (contenu & processus). Activité 3 Présentez les règles définitives et permettez au groupe de discuter des autres règles. Activité 4 Les apprenants décident de comment exprimer leur besoin de faire une pause s’ils ressentent des difficultés, comment le signaler et ils définissent un espace où s’isoler dans la salle de cours (il peut s’agir d’un réduit, d’un auvent, d’un paravent, d’un recoin, …). Se sentir en sécurité dans un groupe Être capable d ’exprimer ses propres limites Être capable d’exprimer verbalement ses ressentis Communication Gestion des conflits Auto-Réflexion Prise de responsabilités 30’ 30’ 30’ 30’