Guide de l'utillisateur SERA Cycle 2

P a g e 65 | 274 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Séquence E7.1 / Cycle 2 3 2 1 Domaine Éducation SUJET Connaissance des médias Disciplines croisées Philosophie, éducation civique et morale Titre de la séquence S’engager dans une réf lexion critique sur des concepts clés (Partie I) RÉSUMÉ L’objectif de cet exercice pédagogique est de permettre à chaque apprenant de comprendre, puis de défendre une ou plusieurs situations dont des facteurs, des actions ou des propositions inhérentes sont incompatibles ou contradictoires les unes avec les autres, ou bien d’identifier des ensembles d’affirmations, d’idées ou de caractéristiques opposées les unes aux autres. Mots-clés Autocratie ou Démocratie, Violence ou Non-violence, Résistance ou Terrorisme, Révolte ou Révolution, Choix ou Polarisation, Islamique ou Islamiste, Presse libre ou Presse manipulée, Liberté, Laïcité Objectifs d’apprentissage 1 - Être capable de défendre ses propres idées, tout en écoutant celles des autres 2 - Être capable de développer son propre raisonnement