Guide de l'utillisateur SERA Cycle 3

P a g e 168 | 277 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Action 7 Activité 7 Constituez deux sous-groupes, A et B. Donnez quatre valeurs (de la liste) au groupe A et quatre valeurs différentes au groupe B. Demandez-leur d’imaginer une vie gouvernée par ces valeurs et de rédiger un scénario. Demandez à des volontaires de partager leur travail avec l’ensemble du groupe. Réaliser l’influence des valeurs sur sa vie. Créativité Pensée critique Travail en équipe 60’ Action 8 Activité 8 Il est important de stimuler les apprenants en appui sur des livres, ou des films (liste non exhaustive en annexe ), ou de texte de chanson dans lesquels ils devront être capables d’identifier un certain nombre de valeurs. Vous choisirez donc un film correspondant aux besoins des apprenants. Une fois terminé, demandez-leur quelles valeurs ils ont observées et laissez-les partager leur avis sur ces valeurs. Pensée critique 120’ Action 9 Activité 9 Distribuez le document en annexe « MON SYSTÈME DE VALEURS » aux apprenants. Laissez-leur suffisamment de temps pour réaliser l’activité. Evaluation/réflexion Apprendre à apprendre 30’