Guide de l'utillisateur SERA Cycle 3

P a g e 182 | 277 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Organisation de la salle Une chaise par apprenant Commencer l’exercice en binômes , puis placer les chaises en cercle pour l’ensemble du groupe Type d’ACTIVITÉS Jeu de rôle TEXTE d’apprentissage Personnel Individuel X Binôme X Collectif X < 5 X 5-10 X 10+ À distance Frontal X Interactif X SÉQUENÇAGE Nombre d’ Actions [5] Activités [6] Heures [2] MATÉRIEL pour l’INTERVENANT Cartes sur lesquelles figurent des situations fictives ( rédigées par l’intervenant ) rapportant des conflits courants dans les espaces de vie. MATÉRIEL pour L’APPRENANT COMPÉTENCES CLÉS 1 - Communication dans la langue du pays d’accueil 2 - Compétences sociales et civiques 3 - Apprendre à apprendre COMPÉTENCES TRANSVERSALES 1 - Auto-réflexion 2 - Empathie

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