Guide de l'utillisateur SERA Cycle 3

P a g e 58 | 277 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN aux apprenants leur définition de chacun de ces mots. Action 2 Quiz à composer Jeu de cartes thématique à fabriquer Activité 4 Les apprenants, organisés en sous- groupes, créent un QUIZ composé d’affirmations vraies ou fausses pour chacun des mots étudiés pendant les Activités 2 et 3. Activité 5 Le quiz de l’Activité 4 sera transformé en jeu de cartes, de façon à obtenir 42, 48, 54 ou 60 cartes avec lesquelles les groupes d’apprenants rencontrant le plus de difficultés pourront jouer. Les apprenants ou vous-même déciderez du type de cartes que vous voulez créer (en carton, en papier, en bois…), ce qui pourrait allonger le temps nécessaire à l’activité. La confection de ces cartes devra permettre à chaque apprenant de s’exprimer, mais la charte graphique du jeu devra être discutée avec l’ensemble du groupe. Activité 6 / Bilan Que vous ont appris les Actions 1 et 2 ? Des questions ? Être capable d’argumenter Être capable de participer à une activité commune Communication interculturelle Créativité 45’ 60’ 15’