Outil de mesure de competences

SAVOIR-ÊTRE L'apprenant montre une disposition positive à la critique des coéquipiers, des instructeurs sportifs et des officiels sportifs. L'apprenant est capable d'accepter des conseils sans les prendre trop personnellement. L'apprenant est capable de changer d'attitude en matière de conseil ou de critique. L'apprenant s'excuse pour ses erreurs ou son mauvais comportement. L'apprenant est capable de prendre en considération les autres (joueurs ou instructeur) pendant qu'il joue (par exemple, si quelqu'un se blesse). L'apprenant encourage et aide les apprenants en difficulté. L'apprenant est responsable de ses réactions excessives à travers l'état du jeu (par exemple: il / elle s'excuse pour son comportement anti-sportif). L'apprenant manifeste un sentiment d'optimisme dans la tâche à laquelle il est engagé et est conscient d'éviter les pensées négatives. L'apprenant est capable, dans une situation stressante, de se calmer ou de calmer ses coéquipiers. L'apprenant agit de manière calme, pacifique et sans trouble. L'apprenant fait preuve de compassion et de compréhension et s'engage dans des actes de réconciliation. L'apprenant ne blâme personne pour ses erreurs ou son comportement. L'apprenant se manifeste par le souci et la considération des besoins des autres. 1 Quand l'apprenant ne réussit pas 2 Quand l'apprenant ne réussit que très ponctuellement 3 Quand l'apprenant réussit souvent 4 L'apprenant encourage ses coéquipiers avant, pendant et après le match, quoi qu'il arrive. L'apprenant est motivé: souriant, ouvert d'esprit… etc. L’apprenant est humble avec sa performance et ne se considère pas mieux que les autres. MONTRER de la CONSIDERATION SAVOIR-FAIRE ACCEPTER ses ERREURS ADOPTER une ATTITUDE POSITIVE TEMOIGNER de SERENITE SAVOIR PARDONNER SAVOIR RESTER HUMBLE TEMOIGNER d'EMPATHIE L'apprenant manifeste des comportements de modestie et d'humilité. Quand l'apprenant réussit presque à chaque fois ECHELLE de MESURE AUTO-REFLEXION Débat Tuteur / Apprenant Indicateurs Débat Sport/ Apprenant 1ère évaluation 2ème évaluation 3ème évaluation READY... GO Grid to assess CCC Self-Reflection / ERASMUS+ Project n° 2016-1-FR01-KA204-023846