OUTIL DE VALORISATION DE COMPETENCES

14 valmopris.org Erasmus+ Project Number: 2015-1-UK01-KA204-013882 AUTONOMIE : Système de référence SAVOIR / CONNAISSANCE SAVOIR-FAIRE / APTITUDES SAVOIR-ÊTRE / ATTITUDES N Titres des niveaux Description du niveau Titres des niveaux Description du niveau Titres des niveaux Description du niveau 5 Savoir où (transfert stratégique) Savoir comment transférer et développer de nouvelles stratégies pour aborder des situations complexes en agissant de manière indépendante, proactive et autonome. Savoir intuitivement comment évaluer, sélectionner et appliquer différentes stratégies. Développer, construire, transférer Élaborer ses propres stratégies de prise de décisions et d'initiatives autogérées dans de multiples contextes professionnels ou personnels ; inspirer les autres à agir de manière indépendante et autonome en étant, par exemple, un modèle pour eux. Intégration Avoir intégré le fait d'agir comme une personne entièrement autonome et de vivre en fonction de ses propres principes en ce qui concerne la confiance en soi et l'autonomie. Souhaiter aider les autres à développer cette compétence. 4 Savoir quand (compréhension implicite) Connaître des stratégies et méthodes pour aborder des situations difficiles en utilisant ses propres aptitudes et ressources, et savoir qu'il peut y avoir des limites à la prise de décisions /initiatives propres. Savoir comment mobiliser des ressources externes. Découvrir, agir en toute indépendance Rechercher et organiser les ressources adéquates (internes et externes) pour traiter des situations difficiles d'une manière autonome et autogérée. Autorégulation, détermination Ressentir le besoin d'agir de manière autonome et indépendante face à différents défis et être déterminé à améliorer ses propres aptitudes pour ce faire. 3 Savoir comment Savoir lesquelles de ses propres compétences et ressources déterminent une décision/la prise d'initiative et comment organiser des ressources externes, si nécessaire. Décider/ choisir Être en mesure d'analyser la situation et de systématiquement prendre des décisions/initiatives en utilisant ses propres aptitudes et ressources, en agissant de manière indépendante et autogérée. Motivation/ appréciation Trouver qu'il est important de prendre les initiatives de manière autonome, indépendante et autogérée et promouvoir cette attitude Apprécier les rétributions tirées du fait d'être autonome (liberté, sens de l'accomplissement) et être motivé à améliorer ses propres compétences pour ce faire. 2 Savoir pourquoi Connaître les avantages d'avoir confiance en ses propres aptitudes et ressources et savoir que l'on est responsable de ses propres décisions/actes. Utiliser, imiter Essayer de prendre des décisions/initiatives en utilisant ses propres aptitudes et ressources, en regardant les autres et en imitant des stratégies pour agir de manière autonome et autogérée. Ouverture de perspectives Être intéressé à apprendre comment agir en toute indépendance en utilisant ses propres aptitudes et ressources. 1 Savoir quoi Connaître l'étendue de ses propres aptitudes, son jugement et ses ressources et savoir que ses propres décisions pourront affecter d'autres personnes. Percevoir Reconnaître que l'on peut prendre des initiatives/décisions en utilisant ses propres aptitudes et ressources. Orientation sur soi Sentir que la prise autonome de décisions et d'initiatives peut nous mettre au défi, car elle demande de la responsabilité.