OUTIL DE VALORISATION DE COMPETENCES

23 valmopris.org Erasmus+ Project Number: 2015-1-UK01-KA204-013882 FLEXIBILITE : Description de la compétence La Flexibilité est une compétence qui décrit la faculté de s'adapter à des situations et exigences changeantes en vue de gérer des circonstances variables. Cela implique la connaissance de la fluidité des faits et de la nature changeante de la vie elle-même, de différents contextes et environnements, ainsi que de ses propres facultés et d'un répertoire de stratégies comportementales. Être ouvert d'esprit et confiant dans ses propres forces sont des attitudes qui favorisent son adaptabilité à des situations changeantes et la réduction du stress. Les connaissances, aptitudes et attitudes essentielles sont : SAVOIR / CONNAISSANCE : L'apprenant • Connaît les exigences de différents contextes et environnements ; • Connaît les avantages à être flexible ; • Connaît les charges de la flexibilité ; • Sait que les choses sont dynamiques et que le changement est inhérent à tous les domaines de la vie ; • Connaît les comportements adéquats à adopter dans certains contextes ; • Sait comment adapter ses propres stratégies aux ressources disponibles ou manquantes. SAVOIR-FAIRE / APTITUDES : L'apprenant • est en mesure de transposer ses connaissances, talents et facultés à d'autres contextes et environnements ; • est en mesure de refléter des observations et expériences et de tirer des conclusions quant à leur adaptation appropriée ; • est en mesure de s'adapter à des environnements (de travail) changeants ou des contraintes changeantes en matière de ressources (de travail) ; • est en mesure de d'opérer dans des environnements multiculturels et de s'adapter à de nouveaux lieux ; • est en mesure d'anticiper de nouvelles perspectives ; • est en mesure de sélectionner parmi une liste de différents comportements celui qui est le mieux approprié ; • est en mesure d'accepter et de s'adapter à des restrictions ; • est en mesure de permettre à d'autres d'être comme il sont. SAVOIR-ÊTRE / ATTITUDES : L'apprenant • est ouvert aux nouvelles perspectives, choses, comportements, situations, ... • est curieux d'apprendre et de découvrir de nouvelles choses ; • est volontaire pour changer d'approches ou pour essayer des approches différentes ; • est volontaire pour apprendre à s'adapter ; • est motivé pour profiter de la flexibilité, par exemple pour s'intégrer/pour être plus à l'aise/pour réussir ; • est résilient au stress qui peut être occasionné par la pression de s'adapter ou par des situations et environnements changeants. Compétences clés associées : Apprendre à apprendre - Compétences sociales et civiques - Esprit d'initiative et d'entreprise