Sequences complementaires

P a g e 28 | 97 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Présentez le film « Tombouctou ». Par exemple : Près de l’ancienne ville malienne de Tombouctou, Kidane (Ibrahim Ahmed aka Pino), un fier gardien de bétail, vit paisiblement dans les dunes avec sa femme Satima (Toulou Kiki), sa fille Toya (Layla Walet Mohamed), et Issan (Mehdi Ag Mohamed) leur chien berger âgé de 12 ans. En ville, la population subit, impuissante, le régime de terreur imposé par les Djihadistes déterminés à contrôler leur foi. La musique, les rires, les cigarettes, même le football sont bannis. Les femmes deviennent des ombres, mais elles résistent avec dignité. Chaque jour, de nouveaux tribunaux improvisés prononcent des sentences tragiques et absurdes. Le chaos qui règne à Tombouctou épargne Kidane et sa famille. Leur destinée prend cependant un nouveau tournant. Activité 4 Observations rapides sur le film : Avez- vous aimé le film ? Que la réponse soit OUI ou NON, veuillez expliquer vos pensées et vos idées (ce qui peut entraîner des échanges avec les autres apprenants). Êtes- vous d’accord avec les principaux thèmes de ce film ? Qu’en pensez - vous ? Être capable de résumer un film Être capable de trouver les idées principales Être capable de comprendre certains de ses concepts Communication dans la langue du pays d’accueil 110’ 15’ Action 3 Observations sur le film Activité 5 Travail en équipe (avec support papier) Présentez l’Annexe 2 et expliquez certains mots et questions… si nécessaire. Être capable de travailler en équipe Communication interculturelle Pensée critique 15’