Sequences complementaires

P a g e 40 | 97 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Structure du cours Activités des apprenants et tâches à réaliser Objectifs d’apprentissage Compétences Contexte d’apprentissage Durée estimée Action 1 Qu’allons - nous voir ? L’intervenant préparera un dossier d’information à partir de brochures qu’il aura réunies au préalable. Activité 1 Distribuez un dossier d’information aux apprenants sur le site Activité 2 Les apprenants recherchent des informations sur les phases historiques et artistiques du site Connaître le patrimoine historique et artistique local Apprendre à apprendre Compétences numériques Sensibilisation et expression artistiques 30’ Action 2 Visite du monument Activité 3 Les apprenants font une visite guidée (réelle ou virtuelle) en écoutant attentivement les explications. Ils cherchent à compléter le résultat de leurs propres recherches. Reconnaître les caractéristiques artistiques de différents endroits du monument Apprendre à apprendre Communication interculturelle 120’ Action 3 Réflexion Activité 4 Les apprenants, en binôme, rédigent un texte avec ou sans images/photos sur ce qu’ils ont vécu et ce qu’ils ont appris. Rédiger un texte original sur la visite Apprendre à apprendre Sensibilisation et expression artistiques Créativité 60’