Sequences complementaires

P a g e 54 | 97 Projet n° 580247 — EPP-1-2016-1-FR-EPPKA3-IPI-SOC-IN Structure du cours Activités des apprenants et tâches à réaliser Objectifs d’apprentissage Compétences Contexte d’apprentissage Durée estimée Action 1 Sur le même principe que les films présentés en Annexe 1 (liste non exhaustive), l’intervenant pourra choisir tout film qu’il lui semble bon de présenter dans le contexte d’une problématique spécifique et similaire. Activité 1 Les apprenants cherchent un endroit confortable où s’asseoir et se détendre. Activité 2 Les apprenants regardent le film. Être capable de concentration Communication dans la langue du pays d’accueil Compétences sociales et civiques 120’ Action 2 Les apprenants débattent de ce qu’ils voient (sentiments et pensées) Activité 3 Distribuez le questionnaire (Annexe 2) aux apprenants. - Dans un premier temps, les apprenants répondront seuls aux questions et pourront écrire leurs réponses s’ils le souhaite nt. - Puis les apprenants discutent de leurs réponses en sous-groupes (4 apprenants max par sous-groupe). Être capable d’exprimer ses sentiments Être capable de réfléchir à sa propre vie Auto-réflexion 20’ 40’