Devenons des citoyens plus concients

P a g e 196 | 264 Projet n° 2016-1-FR01-KA204-023961 L’intervenant prépare une scénette dans laquelle trois acteurs vont devoir prononcer le plus de mots de politesse possible. Activité 3 L’intervenant distribue à un sous - groupe de 3 apprenants volontaires une scénette qu’il aura préparé et dans laquelle il leur fait employer, tour à tour, le plus possible de mots témoins d’une politesse acquise et comprise dont il aura préalablement dressé une liste à remettre aux « acteurs ». Les apprenants qui regardent la scène devront identifier chaque mot témoin et comparer, en fin de jeu, combien ils en ont trouvé. 30’ Action 2 Activité 4 L’intervenant projette une seconde vidéo provenant de la liste figurant en Activité 1. A l’issue de la projection, il ouvrira un débat en demandant aux apprenants d’exprimer leurs ressentis, leurs expériences, … Activité 5 Les apprenants imaginent des slogans « Communiquer c’est … » en lien avec la présentation, l’ai de, les compétences communicationnelles, etc. Apprendre à respecter des avis différents des siens Apprendre à partager ses propres opinions et à les défendre Apprendre à apprendre Compétences sociales et civiques Evaluation/réflexion OU 30’ 2 0’