Devenons des citoyens plus concients

P a g e 29 | 264 Projet n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Structure du cours Activités de l'apprenant et tâches à réaliser Objectifs d'apprentissage Compétences Contexte d'apprentissage Minutage En guise de conclusion à cette activité, l'intervenant pourra faire écouter l'hymne de l'UE (l’Ode à la joie de Beethoven) pour que les apprenants sachent le reconnaître ultérieurement. Action 3 Quiz Activité 5 Les apprenants se divisent en deux équipes pour jouer à un quiz. Chaque équipe prépare 5 à 10 questions sur l'UE sur la base des apprentissages récents. Chaque groupe obtient un point pour chaque bonne réponse posée par l'équipe adverse. L'équipe gagnante est celle qui obtient le plus de points. Savoir jouer à un jeu sur l'UE et consolider ses connaissances. Savoir respecter les règles du jeu. Communication dans la langue du pays d'accueil Apprendre à apprendre Compétences sociales et civiques Communication interculturelle Travail en équipe Autonomie 30 ’ Action 4 Activité 6 Les apprenants visionnent un petit film et y recherchent des informations sur les institutions européennes. https://www.youtube.com/watch?v=APqIcseL_B8 Découvrir et comprendre les institutions européennes Acquérir et améliorer ses compétences de communication orale Découvrir et comprendre que la Communication dans la langue du pays d’accueil Apprendre à apprendre 45 ’