Devenons des citoyens plus concients

P a g e 42 | 264 Projet n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Structure du cours Activités de l'apprenant et tâches à réaliser Objectifs d'apprentissage Compétences Contexte d'apprentissage Minutage Action 1 Quelle est votre personnalité politique préférée ? Activité 1 Les apprenants doivent se présenter dans la peau de leur personnalité politique préférée. Pourquoi cette personne en particulier est-elle leur préférée ? Jeu de découverte de l’autre Communication dans la langue du pays d’accueil 45 ‘ Action 2 Apprendre à connaître la Constitution Activité 2 L'intervenant subdivise la Constitution en différents thèmes et chaque participant en choisit un. Ils le lisent individuellement et doivent développer ce qu'ils en comprennent. S'ils sont d'accord ou non, ce qu'ils en pensent et ce que cela signifie pour eux, et justifier si l'énoncé fait écho à leur vie, etc. Sensibilité Communication dans la langue du pays d’accueil Pensée critique Compétences sociales et civiques 45 ‘ Action 3 Mon état idéal Activité 3 Organisation en sous-groupes Les apprenants s’imaginent les représentants d’un état idéal et doivent tout savoir sur le pays : nom, géographie, dirigeants, politique, droits, drapeau (dessin), hymne, etc. Lorsque les sous-groupes auront terminé leur préparation, ils le présenteront au groupe en expliquant pourquoi ils ont choisi ce pays-là. Créativité Approche systémique Compétences sociales et civiques Autonomie 6 0 ‘