livret pedagogique séquence courte

P a g e 209 | 233 Projet n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Séquence C-V 29A Sujet/Domaine Faits religieux Disciplines croisées Histoire des religions, philosophie, théologie Titre de l'activité Ma religion, Ta religion RÉSUMÉ Apprendre à se connaître à travers différentes religions, au moyen d'objets religieux et des lieux de culte. Mobiliser les apprenants pour qu'ils puissent présenter des informations sur leur religion ; pour se respecter mutuellement et accepter les différences à l'intérieur et à l'extérieur des lieux de vie (ex. cellule en prison. MOTS CLÉS Religion, éthique, culte OBJECTIFS 1 - Développer une conscience pour l'éthique de sa propre religion et celle de la communauté 2 - Pouvoir expliquer des faits religieux à quelqu'un qui est d'une autre confession, ou athée 3 - Savoir respecter les autres religions Organisation pratique Sièges en cercle, avec l ’enseignant parmi les apprenants Type d'ACTIVITÉS Partager des expériences relatives aux faits religieux, faire visiter aux apprenants des installations religieuses, présentation des religions (personnages principaux, croyances clés), faits religieux chronologiques des principales religions existantes