livret pedagogique séquence courte

P a g e 27 | 233 Projet n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Séquence C-V 03A Sujet/Domaine Constitution Disciplines croisées Démocratie, élections, citoyenneté Titre de l'activité A la découverte de la Constitution RÉSUMÉ Les apprenants apportent leurs connaissances sur l'institution de leur pays. A partir des échanges (connaissance de l'autre) et des médias utilisés, ils enrichiront leurs connaissances. Ils créeront des supports qui les aideront à intégrer ces données à long terme. L'objectif est de permettre à chacun de comprendre individuellement et collectivement les "normes" pour un mieux- vivre ensemble. MOTS CLÉS Lois, institutions, symboles de l ’ État OBJECTIFS - Utiliser et critiquer différents médias - Comprendre les règles qui gouvernent un pays - Être capable de travailler en groupe et de remettre en question des connaissances anciennes. Organisation pratique Chaises, tables Type d'ACTIVITÉS Remue-méninges, films, débats, cartographie CONTEXTE D'APPRENTISSAGE Personnalisé Individuel X Binôme X Collectif X < 5 X 5-10 X 11-15 A distance Frontal X Interactif X