livret pedagogique séquence courte

P a g e 39 | 233 Projet n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Séquence C-V 05A Sujet/Domaine Constitution Disciplines croisées Social, communication Titre de l'activité Apprends à me connaître et suis-moi RÉSUMÉ La Constitution est la loi fondamentale qui réglemente le système du gouvernement dans un pays. Le texte formulé de cette loi fondamentale est consigné dans un livre. Dans cette séquence, les apprenants approcheront les droits et devoirs principaux stipulés dans la Constitution et apprendront à l'aide de mises en situations comment ils sont respectés, voire enfreints. MOTS CLÉS Respect, droits & devoirs, liberté, démocratie, citoyen, article, ... OBJECTIFS - Rapprocher les apprenants de la connaissance de la Constitution - Connaître l'origine de la Constitution et sa valeur pour les citoyens - Valoriser l'importance de la Constitution et de la citoyenneté européenne pour la coexistence et le progrès du pays et de l'Union Européenne Organisation pratique Les apprenants peuvent être assis autour de tables, ou sans table Type d'ACTIVITÉS Recherches et Discussion CONTEXTE D'APPRENTISSAGE Personnalisé Individuel Binôme Collectif X < 5 X 5-10 X 11-15 X A distance Frontal X Interactif X

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