livret pedagogique séquence courte
P a g e 45 | 233 Projet n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Séquence C-V 06A SUJET/DOMAINE Constitution Disciplines croisées Psychologie, Communication Titre de l'activité Notre monde, nos règles RÉSUMÉ Cette séquence vise à faire comprendre aux apprenants l'idée de constitution et les nécessités de celle-ci. Dans cette activité, ils apprennent comment les règles sont gérées et à quoi elles servent, l'objectif étant de faire comprendre que les gens ont le droit de vivre en paix, tout en respectant les attendus des uns et des autres. Ils pourront ainsi comprendre que la liberté de l'un se limite là où commence la liberté de l'autre. MOTS CLÉS Liberté, Respect des droits OBJECTIFS 1 - Être conscient de ses défauts 2 - Comprendre pourquoi les règles sont nécessaires 3 - Intégrer les valeurs humaines Organisation pratique Chaises en cercle, l'enseignant parmi les apprenants, ou Organisation en forme de U dans la classe Type d'ACTIVITÉS Courts métrages, pièces de théâtre, jeux de rôles, interviews CONTEXTE d’ APPRENTISSAGE Personnalisé Individuel Binôme Collectif X < 5 X 5-10 X 11-15 X A distance Frontal Intéractif X
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