livret pedagogique séquence courte

P a g e 59 | 233 Projet n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Séquence C-V 08A Sujet/Domaine Harcèlement Disciplines croisées Communication, Sciences sociales, Psychologie Titre de l'activité Des c hemins pour s’extraire d u harcèlement RÉSUMÉ Le harcèlement est un comportement agressif réitéré à plusieurs reprises. Il s'agit de répandre des rumeurs, d'attaquer quelqu'un physiquement ou verbalement, ou d'exclure quelqu'un d'un groupe. Cette séquence permet de comprendre le mécanisme de l'intimidation pour la prévenir (différents comportements seront joués en vue d'adopter une stratégie appropriée). La présence d'un psychologue lors de la mise en œuvre de cette séquence est fortement recommandée en raison de la sensibilité du sujet ; le psychologue pourra également aider à clarifier le concept d'intimidation, parfois difficile à comprendre. MOTS CLÉS Confiance en soi, responsabilité, empathie, harcèlement OBJECTIFS 1 - Comprendre différentes situations de harcèlement 2 - Se mettre à la place de quelqu'un d'autre 3 - Comprendre les multiples rôles au sein d ’une société Organisation pratique Apprenants assis sur les tables, apprenants et intervenant en cercle Type d'ACTIVITÉS Débat, jeu de rôles