Handbuch mit 31 2-Stunden-Lerneinheiten (DE)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Aktion 3 Debatte Aktivität 6 Die Lerner identifizieren die verschiedenen Charaktere und beantworten Fragen Sie schreiben die Namen der Figuren auf und versuchen, deren Persönlichkeit zu beschreiben. Kennen Sie irgendeinen dieser Charaktere aus ihrer Umgebung? Identifizieren Sie sich selbst mit irgendeinem der Charaktere? Ist das positiv oder negativ? Wenn es negative ist, was würden Sie ändern wollen? Feedback nach jedem Rollenspiel. In der Lage sein, andere zu respektieren In der Lage sein, seine Meinung auszudrücken und Argumente zu nennen In der Lage sein, an einer Aussprache teilzunehmen Zivile und soziale Fähigkeiten Kommunikation in deutscher Sprache Kommunikation Teamarbeit Interkulturelle Kommunikation Kommunikation in deutscher Sprache 30 ‘