Handbuch mit 31 2-Stunden-Lerneinheiten (DE)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Kursstruktur Lerneraktivitäten und -aufgaben Lernziele Kompetenzen Lernkontext Zeit Aktion 1 Recherche Aktivität 1 Informationen zu bedeutenden Frauen in Zeitschriften und Magazinen oder dem Internet finden. Bilder und Texte für den späteren Gebrauch sammeln. Aktivität 2 Die Frauen verschiedenen Gesellschaftsbereichen zuordnen. Aktivität 3 Der Lehrer schreibt die Gesellschaftsbereiche auf die Tafel/Whiteboard/Flipchart. Die Lerner definieren die Sektoren, an denen sie arbeiten werden. Etwas über bedeutende Frauen in der Gesellschaft lernen Etwas über ver- schiedene Gesell- schaftsbereiche lernen Zivile und soziale Fähigkeiten Lernen lernen Kommunikation in deutscher Sprache Kommunikation Teamarbeit Kommunikation in deutscher Sprache Kreativität von 3 oder 4 Lernern 45 ‘ Aktion 2 Poster erstellen Aktivität 4 Jede Gruppe ist für einen Gesellschaftsbereich verantwortlich und sammelt alles Material zu diesem Bereich. Die Gruppen erarbeiten Poster, geben Informationen zu ihrem Thema und den bedeutenden Frauen in diesem Bereich. 45 ‘ Aktion 3 Aktivität 5 Vor der Klasse in Deutsch sprechen Kommunikation in deutscher Sprache 30 ‘