Handbuch mit 31 2-Stunden-Lerneinheiten (DE)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Kursstruktur Lernerakti vität en und -aufgaben Lernziele Kompetenzen Lernkontext Zeit Aktion 1 Verstehen, was Bullying bedeutet Aktivität 1 Schreiben Sie ein Wort oder einen Satz auf Papier, was « Bullying » für Sie bedeutet. Die Aussagen werden von den anderen Lernern gelesen. Aktivität 2: Debatte. Was denken Sie über Leute, die im Gefängnis isoliert sind? Würden Sie gerne Teil einer Gruppe sein? Eine Bestandsaufnahme erstellen Seine Vorstellungen zum Thema ausdrücken Kommunikation in deutscher Sprache Kommunikation Interkulturelle Kommunikation Einstiegsamt Klassenverband Klassenverband 30 ‘ 15 ‘ Aktion 2 Ein Poster herstellen Aktivität 3 Nach dem Ansehen eines Videos, Bildern oder Zeitungsartikeln über Bullying nutzen die Lerner ihr Wissen um damit eine Collage, ein Poster oder Bild zu kreieren. Situationen von Bullying in unterschiedlichen Kontexten erkennen. Kommunikation in deutscher Sprache Zivile und soziale Fähigkeiten Kritikfähigkeit Teamarbeit Klassenverband 30 ‘