Handbuch mit 31 2-Stunden-Lerneinheiten (DE)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Kursstruktur Lerneraktivitäten und -aufgaben Lernziele Kompetenzen Lernkontext Zeit Aktion 1 Einführung des 1. Weltkriegs Aktivität 1 Die Lerner sehen einen kurzen Film zum 1. Weltkrieg. Danach sehen sie einen zweiten Film, der die Ursachen des 1. Weltkriegs erklärt. Aktivität 2 Der Lehrer sammelt aus Lernerbeiträgen an der Tafel die wesentlichen Punkte (Kriegsgründe, beteiligte Länder…) https://www.youtube.com/watch?v=8UcvJi8klz8&spfreload=1 [1’48] [Dies ist nur ein Beispielvideo, vergleichbares Material kann verwendet werden.] Interesse wecken, mehr über den 1. Weltkrieg zu erfahren durch das Wecken von Emotionen Lernen lernen Kommunikation + Klasse + Klasse 5 ‘ 10 ‘ Aktion 2 Erstellung von Karten und weiterer Materialien Aktivität 3 In Gruppen recherchieren die Lerner Informationen und arbeiten an der Erstellung von Übersichten zu : - Europe vor dem 1. Weltkrieg - Europe nach dem 1. Weltkrieg - beteiligte Länder (zwei Farben für die Mittelmächte und die Triple Entente) - Kolonien der einzelnen Länder Aktivität 4 Sprecher einer jeden Gruppe präsentieren ihre Karten vor dem Rest der Klasse Die kriegsbeteiligten Ländern auf den Karten erkennen Kolonien mit den korrespondierenden Ländern farblich in Beziehung bringen Kommunikationsfähigkeiten entwicklen durch das Sprechen vor der Klasse Lernen lernen Kommunikation in deutscher Sprache Teamarbeit Planungs- und Ressourcen- management 30 ‘ 20 ‘