Handbuch mit 31 2-Stunden-Lerneinheiten (DE)

Application n° 2016-1-FR01-KA204-023961 Kursstruktur Lernerakti vität en und -aufgaben Lernziele Kompetenzen Lernkontext Zeit Aktion 1 Aktivität 1 Der Lerner erhält eine Karte von Europa oder seines Aufenthaltslandes und trägt die Ländernamen u.a. (Städte, Flüsste, Nachbarländer) ein. Basisinformationen zur Geographie Europas Kommunikatonsfähigkeiten Lernen lernen Zivile und soziale Fähigkeiten Einstiegsamt (wenn es Lese- und Schreibschwierieg- keiten gibt) 30’ Aktion 2 Aktivität 2 Der Lerner erhält eine Karte und Fragen zum Gastland. Er sammelt Informationen zur Größe, Bevölkerung, Nationalfeiertag, Wappen, Hauptstadt, Währung etc. Optional: Der Lerner präsentiert seine Ergebnisse in der Gruppe. Basisinformationen zum Gastland; Nutzung von Büchern, Karten, Wörterbüchern, oder – wenn möglich – des Internets, um relevante Informationen zu sammeln. Lernen lernen Soziale Fähigkeiten (Präsentation) Einstiegsamt 40’ Aktion 3 Brainstorming “Was ist Ihr persönliches Bild von diesem Land?” (richtige und Aktivität 3 Der Gefangene beschreibt seine Vorstellungen, seine Mutmaßungen zu einem noch nicht überprüften Kommunikatonsfähigkeiten 20’