CITI-VAL Manual de 32 Unidades Didacticas (ES)

Acción 2 Actividad 3 Se distribuyen los diferentes símbolos de la República en una mesa. Cada estudiante elige 2. Descubrimiento de la Constitución Instrucciones para el tiempo de trabajo individual: ¿Por qué elegiste estos símbolos? Tiempo dedicado para la reflexión, luego expresión oral: cada uno tiene un tiempo dado para hablar, luego intercambio y cuestionamiento sobre la elección individual. + Ayudar al alumnado a darse cuenta de que cada uno de los símbolos puede "tener sentido". TRANSVERSALES + Comunicación + Trabajo en equipo + Creatividad + 60’ Solicitud n° 2016-1-FR01-KA204-02396