CITI-VAL Manual de 32 Unidades Didacticas (ES)

Estructura del curso Actividades del alumnado y tareas a realizar Objetivos de aprendizaje Competencias Contexto de aprendizaje Tiempo Acción 1 Terapia del arte expresivo Actividad 1 Dibujar una imagen, escribir un poema o escribir una carta personal, que hable de ellos/as mismos/as. + Comprender las propias emociones + Desterrar el miedo y el estrés a través de la creatividad. CLAVE TRANSVERSALES +Comunicación + Creatividad + Habilidades artísticas + 60´ Acción 2 Collage intuitivo Actividad 2 Elegir imágenes, texturas y colores, sin pensar o juzgar, en revistas antiguas. Puede ser cualquier cosa que les transmita alguna emoción o los intrigue; los alumnos/as van pegando sus elecciones de manera espontánea. [Esta actividad puede resultar un tema delicado para el alumnado, en cuanto a que expresan libremente sus emociones y sentimientos. Por eso, si es posible, el maestro/a puede ver conveniente la ayuda un psicólogo/a para esta acción] + Expresar y liberar el dolor emocional de la ansiedad, la vergüenza, la ira, la autoconciencia o la falta de autoestima CLAVE TRANSVERSALES + Habilidades artísticas + Creatividad + 60´ Solicitud n° 2016-1-FR01-KA204-023961