CITI-VAL Manual de 32 Unidades Didacticas (ES)

Actividad 6 Cada alumno/a se pone de pie y lee las dos tarjetas en voz alta, comparte su elección con la clase y luego pega cada una de las tarjetas en el mural en blanco correspondiente para crear dos carteles que se expondrán en clase, pasillos ... + 20’ Acción 3 Debate Actividad 7 Ahora es el momento de comenzar un debate, primero centrándose en el hecho de que se pueden encontrar más hombres que mujeres en las diferentes áreas de conocimiento, lo que conducirá a la discusión. Después, se deberían proponer medidas para compensar esta falta de representación de las mujeres. + Aprender sobre el estado actual de la igualdad de género + Usar frases apropiadas de discurso oral al participar en un debate. CLAVE + Aprender a aprender + Comunicación en el idioma nacional de acogida + Competencia social y ciudadana TRANSVERSALES + Comunicación + Pensamiento crítico + Comunicación intercultural + Evaluación / reflexión +20´