CITI-VAL Manual de 32 Unidades Didacticas (ES)
CONTEXTO DE APRENDIZAJE Individual Parejas Grupo Menos de 5 5 -10 11-15 16-20 Aprendizaje a distancia Frontal Interactivo SECUENCIACIÓN Acciones [3] Actividades [4] Horas [2] MATERIAL DEL PROFESORADO Pizarra, ordenador, libro de la Constitución MATERIAL DEL ALUMNADO Periódicos, revistas, tijeras, pegamento, cartulina, rotuladores y el libro de la Constitución COMPETENCIAS a trabajar 1- Habilidades cívicas y sociales 2- Aprender a aprender 3- Comunicación en el idioma del país de acogida COMPETENCIAS TRANSVERSALES 1- Comunicación 2- Trabajo en equipo 3- Pensamiento crítico 4-Evaluación / reflexión RESULTADOS DE APRENDIZAJE propuestos Al final de esta unidad, los estudiantes podrán: - conocer los derechos y deberes fundamentales de nuestra Constitución. - buscar, contrastar, reflexionar y ser críticos con la información recopilada sobre los derechos y deberes fundamentales de nuestra Constitución. - diseñar murales/carteles con la información. - escuchar y reflexionar mostrando respeto. Solicitud n° 2016-1-FR01-KA204-023961
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